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初中生说明文

时间:2026-05-11 20:05:22
初中生说明文(15篇)

初中生说明文(15篇)

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。怎么样才能写出优秀的说明文呢?以下是小编整理的初中生说明文,希望能够帮助到大家。

初中生说明文1

有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生说明文2

神秘的运动常数(15分)

①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?

②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和试验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀或尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。

③比如,世界上最小的鸟类——蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。

④与蜂鸟体形相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴振动的振幅大约是1米,频率是每分钟30次左右,游泳速度是每小时100公里,根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合。研究者们作了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神奇的常数,事实上,只有当这一运动常数的值处于O.2~0.4之间时,动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇的常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在游水生物或飞行生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”

⑦此外,这一常数还能帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做最有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前,美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上摄像机之后,这样的机械鸟将可能深入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小,无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不远。(选自《青年文摘》20xx年第1期)

5.读完全文,说说“神秘的运动常数”指的是什么?这一发现对科学研究有何意义?(4分)

6.说说第⑤、⑥段中加点词语在表达上的作用。(4分)

几乎:

很可能:

7.文章说明了一个什么科学道理?作者为什么要列举蜂鸟和海豚这两个例子进行说明?(4分)

8.科学家们发现“神秘的运动常数”的过程,对我们进行科学探究有哪些启示?(3分)

初中生说明文3

粉笔,很常见。我现在才发现,我从来没有注意过粉笔。直到今天我才看清粉笔。

老师通常在课堂上用它向我们传授知识。我们常说老师的字写得工整漂亮。然而,我们从来没有想到里面有粉笔。老师用粉笔在黑板上写单词、数字和英语单词。黑板报出版的时候,还用彩色粉笔画了漂亮的图画。书写整齐的线条。还有粉笔的功夫!

粉笔有不同的颜色,包括白色、红色、黄色、绿色和蓝色……虽然新粉笔很长,但它一天天变短。它的粉末随着微风在空中飞舞,身体越来越小。每当只有他的头留在粉笔里。班上总有一些捣蛋鬼把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。最后我用力踩了一下,碎了。但它没有抱怨,它很快乐,它终于给了人们一些回报。即使它什么也没得到。太可悲了,人们从来没有注意到它,只有在使用它的时候才想起它。

我觉得粉笔很棒。它不求任何回报,它只想尽情地付出。似乎这就是它认为的最好的生活。它无私无畏,是自我牺牲。我认为我们都应该向粉笔学习。

初中生说明文4

人们通常以为微波食品是安全的。在美国,90%以上的家庭拥有微波炉。微波炉既快又方便,经济实惠,是现代快节奏生活的理想烹饪工具,但微波炉对人体健康具有一定的危害。微波是很短的电磁波,属于大自然能量光谱的一部分。太阳产生微波,但是,太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。这个区别在于,微波炉是用交流电来产生微波的。微波炉是怎样烹饪食物的?交流电可以产生频率很高的电磁波—微波。水分子有正极和负极,因此当水接受正负 ……此处隐藏5717个字……中的每一个人,每一件事!如果你做到了这些,那么人人都会听从你的,这样自己也会不断地提升能力,从而成为人们心中的榜样,自己也是先进“模仿”了。同时在学习、管理、发挥、锻炼的过程中,干部要实事求是、真诚守信、公正无私、光明磊落、精益求精、待人谦逊、乐于助人;一个人要想取得成功,就必须做到以上简略的内容,做到在校是一名风范、有特色的学生;我们干部还要做到认清自己做好表率和自身思想的承受压力,有压力才会有动力!

未来我们共同的目标,未来我们共同的心愿,那么就让我们用自己的双手行动起来吧!我们要努力实现生活中的一分一秒,知道达到自己那美好的梦境为止!加油吧

除此之外,我特希望同学们能够配合我的管理,如果哪里做的不好或者不当的,请同学们及时纠正我!为此我会努力着,实现着!

初中生说明文13

谁说绿叶比不上花儿的美丽?没有了绿叶的映衬,谁也找不到花儿的笑脸。——题记我是一片叶子,只是一片绿得发光的叶子。尽管我绿,绿得发亮,绿得耀眼,也不及花儿那抹妩媚的红。我只是一点孤独的绿,只能在花儿面前眨眼的绿。

我尽职尽责地工作着,将二氧化碳当做粮食,把清新空气献给了大地。我像个不知疲惫的机器,在阳光耀眼的注视下不停工作着。可是不知道为什么,当我的双眼捕捉到那抹红时,心里像有个虫子在爬啊爬啊,痒痒的。但这抹红令我精神无比。我是多么希望像花那样绽放,享受着阳光与人们的目光。

夜幕渐渐降临,月儿挂上了天际,皎洁的月光欢快地倾洒在花朵上,显得无比神圣。我在背后,悄悄地望着洒满银光的花朵,偷偷地幻想着,自己是一朵花,一朵尽情绽放自己美丽的花,任由辛劳的绿叶们衬着,彰显耀眼的光辉。

但这终归只是幻想,我仍是一片普普通通的叶子。这时我突然想起那年秋天,我还在枝条里不肯出来时,妈妈对我说的话:“孩子,绿叶便是绿叶,做本分而本色的自己,我们也终有绽放自己的一天。”于是,我便不敢多想,闭上眼,硬生生地将这些幻想挤了回去。只是后来,它们总会时不时地跑出来,冷不丁地染红了我的心情。那时我总会在心里偷偷感叹,多么希望妈妈的那句话真的可以应验啊!

日子就这样一晃而过,渐渐地,天气开始变凉了,我还是一片叶子,并没有因我美丽的幻想而像花一样绽放。渐渐地,我没了往日的光彩,变成一片黯淡的叶子。一阵风吹过,身边的叶子们在叽叽喳喳地讨论着秋天的来临:“过不了多久,我们要光荣地回到土地!”“是啊!像花儿一样落向土地!”花?土地?我似乎明白了妈妈的那句话:我们终有绽放自己的一天!

那天,感觉我的身体有了什么变化,望着昔日的伙伴们,大家都呈现出一种火红的姿态。这多么像我那时的心情,梦想着绽放。

此时的我,是一片叶子,是一片不再发光的叶子,尽管我已开始沉睡飘落,但我明白,绽放并不是花儿的专利。

叶儿绿着,它在默默地努力,它比花儿还美丽;叶儿落了,它在无声地消逝,但它比花儿更灿烂。

初中生说明文14

大家好!我是一只来自海洋的齿鲸,由于你们过度捕杀我们,我和我的兄弟们已逃向远方的大海里,再也不抛头露面。但是因为我过度大方,决定在临走之前跟你们介绍介绍我们。

要知道,我们是世界上最大的动物,要是谁比我们大,那准是外星动物。现在我10岁了,但也有10万公斤重了,嘿嘿,重吧?我有一位爷爷,他有16万公斤重呢!但截止到现在,已经有比他还重的鲸了,有200多吨重!可是那位长老可能已经不在了,都是因为你们人类,总是来杀我们,害得我好多兄弟姐妹都死了。哼,一说我就来气。总有一天,我会率领我们全体弟兄上岸去把你们“咔嚓,咔嚓”了。

我们家族分为两大类:一类是齿鲸,一类是须鲸。我非常能吃,我最喜欢吃大鱼和海兽了。只要我看见什么大鱼海兽啊,我就会偷偷跑过去狠狠地咬他们一口,嘿嘿!他就玩完了!我才不要像须鲸那样一点一点地吃呢,烦不烦啊!总是要张大嘴,等那些小鱼小虾游过来才可以吃,太不过瘾了!一顿要吃几千万公斤,一次吃多少?大约几百万斤吧。那要吃多久啊!我有个表哥,叫做虎鲸,号称“海中之虎”,他可比我猛多了,经常去吃须鲸。有一次,40多吨重的须鲸,几个小时就被他们“咔嚓,咔嚓”了。

下面讲讲水柱吧,我的水柱不比须鲸的水柱好看。须鲸的水柱又高又细,我的水柱又粗又矮,真难看!但是,好看又有什么用,又不能保证不被欺负,嘿嘿嘿嘿!上次被我表哥吃的个“落花流水”,狼狈极了!

在此,我要代表我的兄弟姐妹们郑重地对你们说:无知的人们,不要再捕杀我们了,现在,我们已经有好多种鲸濒临了!不要再杀我们了!

哎呀!8点了,我要睡觉了,介绍介绍也要呕心沥血!所以,你们要更加要保护好我们了!要不,我现在就率领我的兄弟姐妹们去把你们所有人都“咔嚓,咔嚓”了!知道不!

初中生说明文15

三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

我的初中生活

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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